「オレトク勉強会」が４回めを数えた。
修了してまもなく１年、大阪大学ワークショップデザイナー育成プログラム（以下、阪大ＷＳＤ※１）の同期生たちとの自主的な勉強会（ミートアップ）である。
「参加者一人ひとりが率先して自分にとって得ること（＝オレトク・俺得※２）を確保する」という意味がある。
「お客さんになる（他者からのインプット）」と「よかれと思ってがんばる（他者へのアウトプット）」双方に係る、「過ぎる（トゥーマッチ）」を予防する意味合いもある。
やってみると、これがどーして、なかなか歯ごたえがあるのだ。
* * *
１～３回は「おためし勉強会」として連続開催した。
（ここで上記の「骨組み（コンセプト）」をざっくり確認。）
４回めとなった5月28日。ここから先は｢本開催」であり、「サドンデス（？）」でもある。
関わるヒトたちの「オレトクバランス」が成立しないと開催見送り、となるからだ。
会場はＬＩＮＫオフィス（正確には共有スペース）。
ドタキャンは（悲しいけれど）可、ドタ参加大歓迎。事務局シゴトは（極力）なし。
若干の緊張感？をはらみつつ、成立すると、ウレシイ。
「スベテのヒトが、得ること、与えることの双方を持ち寄り、会する」となる。
* * *
はたして４回めの「オレトク勉強会」は、参加メンバーによるそれぞれの「持ち寄りワーク（または相談ごと）」をその場でアレンジし、１日（半日強）のプログラムに組み上げ、都合３つのミニワークの開催となった。
1限めはＹさんによるホワイトボード活用ｍｔｇ。Ｔさん実践の高校生芸術鑑賞ワークショップを題材に。
2限めはＳさんによる夏休みこどもアートイベントの企画ブラッシュアップ。
3限めはＫさんによるユニバーサルなメガ？プロジェクト。
、、、オモロイ。
、、、オモロ過ぎる。
「その日組み上げたプログラム」であり、1つあたりの持ち時間が30～80分ながら、「深い」。
ストン！！！と、「いくつかの核心」に到達するのだ。
予定調和ではなく、一期一会（※３）の偶然と創造がある。
うーーーーーーんんん、スゲイな！
* * *
前提として、「全員がリーダーになる瞬間があり、その役割は絶えず移動する」「互いがたがいを複方向に活かし合う」ことを学んだＷＳＤメンバーだから成立する（あるいは不成立でも許容される）という信頼が、もちろん、ある。
ヒトに会えること、情報と刺激、熱量を得ることは言わずもがな、
あえて加えて、今の私にとっての「オレトク」とは？
１）「準備しないこと」に耐えられるか？の実験。（やりすぎ体質なので。）
２）「環境（ＬＩＮＫオフィス）のポテンシャルをどこまで引き出せるか？」の実験。（10人！超えてもＷＳ可能と発見。）
３）「ココロから歓迎できる時間をつくれるか？」の実験。（ほかでテンパってると、ムリだから。）
４）「ダメなときはダメと言えるか？」の実験。（１に同じ、３と合わせ技。）
加えて、今後はちょっとしたガジェット実験とかも、してみたい。（プログラミングとか、ライブ中継とか。）
* * *
サドンデス？ながら、第5回の開催も決まった。次は｢修了1周年同窓会仕様・拡大版」。会場はちょっとゼイタクしてステキなレンタルスペース（イタメシ屋！）。
願わくはキンミライ、「またＬＩＮＫオフィスでやりたいね（＝オレトク）」と思われ、かつ、私も、「ココロからオッケイ！（＝オレトク）」と言える状況でありたい。
その日まで、「オレトク筋」の筋トレをしておこお～っと！
※１：実質３ヶ月の受講期間中に10日を超えるスクーリングと、２度のワークショップ企画・実践、平行して10本程度のeラーニングレポート提出がある。（なかなかタフなカリキュラムである。）
▼青山学院大学・大阪大学の共同事業 ワークショップデザイナー育成プログラム
http://www.fringe-tp.net/wsdtp/?eid=3934
※２：「オレトク」は「俺得」。（誰の得にならなくとも少なくとも）俺が得すること。
会の名称を決めるときに「『オレ』という表現はイカガナモノカ？」とのツッコミもあったが、今は「オトク」という言葉を想起させる「ちゃっかり感（？）」とともに実効支配しつつある。
6月現在、発展形の「みんなが得する『ミナトク』」もメンバー間で関連語として活用されつつある。
※３：私たちは阪大ＷＳＤ15期修了（2016年度春学期）。「15」にあやかり、「一五一会」というのがグループの名称。（ベタやな～笑）
■追記
４回目の終了時に「ブログに載せてもいい？」とメンバーに了解を得た（ありがとお！）。けど、１～３回参加のメンバーには了解を得ていない（ブログの影もカタチもなかったので～）、、、が、許されることを既に勝手に？信じています～（笑）
